Objetivo

A Administração Escolar é o suporte, dentro da escola, ao desenvolvimento das atividades docentes. Por meio da abordagem multidisciplinar, o curso municia o gestor escolar com as ferramentas necessárias à compreensão dos processos pedagógicos em todos os seus aspectos, propiciando o ambiente ideal para o estabelecimento de uma escola alinhada à modernidade e a um mundo em constante transformação. A Inspeção Escolar é uma especialização para profissionais de educação licenciados, capaz de enriquecer sua atuação no desenvolvimento das competências e na implementação das políticas e diretrizes da educação.

Público-alvo

Este curso é direcionado, principalmente, aos profissionais da educação que atuam como supervisores, coordenadores, diretores, professores e orientadores.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hGestão de Pessoal
• 40hFundamentos de Gestão Escolar e Inspeção Escolar
• 40hPolítica e Legislação da Educação Básica

Carga horária e duração

400 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

A Administração Escolar é o suporte, dentro da escola, ao desenvolvimento das atividades docentes. Por meio da abordagem multidisciplinar, o curso municia o gestor escolar com as ferramentas necessárias à compreensão dos processos pedagógicos em todos os seus aspectos, propiciando o ambiente ideal para o estabelecimento de uma escola alinhada à modernidade e a um mundo em constante transformação. Orientação Escolar é uma especialização que permite ao profissional de educação interagir com a comunidade escolar, promovendo e fortalecendo a cooperação entre os diversos atores, de forma a criar um ambiente em que são diagnosticados os problemas, suas soluções, planejadas e realizadas as atividades curriculares. Além de oferecer subsídios teórico-metodológicos para o desenvolvimento pedagógico.

Público-alvo

Este curso é direcionado, principalmente, aos profissionais da educação que atuam como supervisores, coordenadores, diretores, professores e orientadores.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino
• 40hGestão de Pessoal
• 40hA Gestão Pedagógica, Planejamento e Avaliação Educacional na Supervisão e Orientação Escolar
• 40hGestão de Recursos Escolares: Planejamento e Avaliação Educacional

Carga horária e duração

400 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Analisar os condicionantes da política educacional em vigor; Analisar os pressupostos teóricos que informam as recentes diretrizes políticas da educação brasileira; Analisar as recentes diretrizes pedagógicas e seu impacto na gestão do projeto político-pedagógico da escola; Possibilitar aos gestores de escolas a compreensão e análise dos mecanismos e condicionantes que causam impacto na gestão política, administrativa, financeira e pedagógica das escolas; Possibilitar a elaboração de um projeto político-pedagógico da escola.

Público-alvo

O curso está direcionado aos portadores de diplomas de cursos graduação que atuem na área de educação com ênfase na formação do especialista em orientação educacional, supervisão escolar e administração escolar.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO contexto Socieducativo na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hGestão de Recursos Escolares: Planejamento e Avaliação Educacional
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento
• 40hA Gestão Pedagógica, Planejamento e Avaliação Educacional
• 40hAdministração Escolar

Carga horária e duração

440 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Analisar os condicionantes da política educacional em vigor; Analisar os pressupostos teóricos que informam as recentes diretrizes políticas da educação brasileira; Analisar as recentes diretrizes pedagógicas e seu impacto na gestão do projeto político-pedagógico da escola; Possibilitar aos gestores de escolas a compreensão e análise dos mecanismos e condicionantes que causam impacto na gestão política, administrativa, financeira e pedagógica das escolas; Possibilitar a elaboração de um projeto político-pedagógico da escola.

Público-alvo

O curso está direcionado aos portadores de diplomas de cursos graduação que atuem na área de educação com ênfase na formação do especialista em orientação educacional, supervisão escolar e administração escolar.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos serão disponibilizados: livros, videoaulas e atividades. Porém algumas aulas não contém vídeo, o que em nada prejudica o aprendizado. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 70hGestão de Recursos Escolares – Planejamento e Avaliação Educacional
• 40hFundamentos de Gestão Escolar e Inspeção Escolar
• 70hMulticulturalismo e Educação
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento
• 70hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hPolítica e Legislação da Educação Básica
• 70hA Gestão Pedagógica, Planejamento e Avaliação Educacional
• 70hGestão de Pessoal
• 70hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 70hGestão e Inspeção Escolar l, ll, lll
• 70hAdministração Escolar
• 200hEstágio Supervisionado

Carga horária e duração

1.000 horas/aula – 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

A partir da compreensão, por parte do professor-aluno, de que o letramento é a base para a aquisição da leitura e da escrita, o curso procura desenvolver capacidades de estudo e pesquisa como caminhos para a criação e a adoção de métodos, abordagens e intervenções nos processos de alfabetização de crianças e nas políticas de alfabetização de jovens e adultos.

Público-alvo

Profissionais que possuem ensino Superior nas áreas de Pedagogia e demais habilitados para educação básica que desejam especializar-se nas séries iniciais e educação infantil.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos serão disponibilizados: livros, videoaulas e atividades. Porém algumas aulas não contém vídeo, o que em nada prejudica o aprendizado. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hLinguagem e Aquisição da Escrita
• 40hConstrução do Conhecimento Lógico–Matemático
• 40hRecursos Lúdicos nos Processos de Ensino–Aprendizagem
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento

Carga horária e duração

420 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Apresentar os desafios da atenção à saúde sob as perspectivas da inclusão. Abordar termos relevantes da concepção de inclusão sob os novos paradigmas da saúde e qualidade de vida. Proporcionar reflexão sobre diversidade social, discriminação e preconceito, a fim de formar efetivamente o profissional para uma atuação inclusiva.

Público-alvo

Profissionais atuantes em serviços de saúde e afins.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hPolíticas Públicas em Saúde
• 40hBioética
• 40hPsicopatologia
• 40hVisita Domiciliar: Conceitos, Princípios e Técnicas
• 40hGestão e Planejamento em Saúde na Atenção Básica
• 40hEnvelhecimento e Saúde
• 40hTranstornos e Deficiências
• 40hDireito Humanos e Direitos do Paciente
• 40hSaúde e Sociedade
• 40hCódigos de Ética e Práticas Profissionais

Carga horária e duração

520 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Capacitar o coordenador pedagógico no planejamento e gestão educacional, seja articulando, coordenando ou acompanhando o desenvolvimento do trabalho pedagógico no ambiente escolar, como agente de transformação e colaboração no desenvolvimento da aprendizagem. Para atuação em escolas e secretarias de educação.

Público-alvo

Profissionais licenciados que desejam especializar-se e gestão pedagógica, inspeção escolar, administração e supervisão escolar

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos serão disponibilizados: livros, videoaulas e atividades. Porém algumas aulas não contém vídeo, o que em nada prejudica o aprendizado. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hPolítica e Legislação da Educação Básica
• 40hA Gestão Pedagógica, Planejamento e Avaliação Educacional
• 40hGestão de Recursos Escolares: Planejamento e Avaliação Educacional

Carga horária e duração

420 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Articular estratégias de gestão de pessoas na realidade de projetos; Fomentar diversas competências voltadas para o desenvolvimento humano em projetos. Formar profissionais para o exercício da docência na educação superior através da instrumentalização dos docentes com metodologias, práticas, recursos didáticos e pedagógicos atualizados.

Público-alvo

Profissionais de diferentes áreas do conhecimento, interessados em combinar e desenvolver talentos para criar sinergia e eficácia na gestão de projetos. Profissionais que possuam interesse na habilitação em docência no ensino superior.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, que desenvolvem o conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como livros, videoaulas e atividades, serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática no Ensino Superior
• 40hMetodologia de Pesquisa
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hGestão de Pessoas
• 40hElaboração de projetos
• 40hGovernança Corporativa
• 40hGestão de tempo em Projetos
• 40hEmpreendedorismo
• 40hGerenciamento de Projetos
• 40hDinâmica das relações e lideranças humanas
• 40hInteligência emocional

Carga horária e duração

440 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Oferecer oportunidades para que os educadores se apropriem de conhecimentos, sobre o ensino inclusivo, com base em contribuições teóricas e práticas

Público-alvo

Graduados que queiram se especializar no campo da Educação Especial Inclusiva, com foco em comunicação alternativa buscando aprofundamento dos conhecimentos específicos nesta modalidade de ensino.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática no ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hComunicação alternativa ou suplementar
• 40hEducação especial: fundamentos legais, filosóficos e contexto socioeconômico
• 40hEducação Especial e Inclusiva
• 40hDificuldades de aprendizagem e suas patologias
• 40hFilosofia da Educação Brasileira
• 40hTranstorno e Deficiências
• 40hInformação, comunicação e educação

Carga horária e duração

400 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva, com foco na Deficiência Intelectual.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

 Graduação completa;

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. Todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas* e atividades serão disponibilizados por meio de uma plataforma de ensino. *Apenas 40% das disciplinas possuem videoaulas.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Intelectual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hTranstornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão

Carga horária e duração

400 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Auxiliar profissionais que trabalhem direta ou indiretamente com crianças deficientes na construção de conhecimento sobre o desenvolvimento humano na infância, com foco nos ambientes familiar e escolar. Também é voltado para familiares que convivem com esses indivíduos e para os interessados em geral

Público-alvo

Profissionais das áreas da Saúde e da Educação; professores; psicólogos; fisioterapeutas; terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, graduandos, graduados e pós-graduados de qualquer área, que atuam ou têm interesse em atuar na gestão de práticas inclusivas em diferentes contextos; familiares de pessoas com deficiência (infância) e interessados em geral.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hDeficiência intelectual: estratégias educacionais para o trabalho de inclusão
• 40hDeficiência motora e paralisia cerebral: estratégias educacionais para o trabalho de inclusão
• 40hDeficiência Visual Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hEducação especialfundamentos legais, filosóficos e contexto socioeconômico
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hPsicologia do desenvolvimento
• 40hFundamentos da Educaçāo Infantil

Carga horária e duração

400 horas/aula – 6 a 12 meses

Objetivo

Qualificar os profissionais para uma atuação efetiva em relação ao trabalho educacional com os alunos que possuem deficiência motora e/ou paralisia cerebral propiciando a eles condições para o exercício pleno de sua cidadania, por meio de uma educação de qualidade.

Público-alvo

Professores que atuam ou atuarão na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Professores que atuam ou atuarão nas séries finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e Superior. Licenciados em qualquer área do conhecimento.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hDeficiência Motora e Paralisia Cerebral Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hEducação especial: fundamentos legais, filosóficos e contexto socioeconômico
• 40hEducação Especial e Inclusiva
• 40hDificuldades de aprendizagem e suas patologias
• 40hFilosofia da Educação Brasileira
• 40hTranstorno e Deficiências
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão

Carga horária e duração

400 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Qualificar os profissionais para uma atuação efetiva em relação ao trabalho educacional com os alunos que possuem deficiência motora e/ou paralisia cerebral propiciando a eles condições para o exercício pleno de sua cidadania, por meio de uma educação de qualidade.

Público-alvo

Professores que atuam ou atuarão na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Professores que atuam ou atuarão nas séries finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e Superior. Licenciados em qualquer área do conhecimento.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hDeficiência Motora e Paralisia Cerebral Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hEducação especial: fundamentos legais, filosóficos e contexto socioeconômico
• 40hEducação Especial e Inclusiva
• 40hDificuldades de aprendizagem e suas patologias
• 40hFilosofia da Educação Brasileira
• 40hTranstorno e Deficiências
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão

Carga horária e duração

400 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos serão disponibilizados: livros, videoaulas e atividades. Porém algumas aulas não contém vídeo, o que em nada prejudica o aprendizado. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Intelectual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Intelectual, Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hTranstornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção às Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I

Carga horária e duração

560 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 60hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 60hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 60hDeficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 60hDeficiência Intelectual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 60hDeficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 80hDeficiência Intelectual, Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 60hTranstornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 60hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 60hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 60hMulticulturalismo e Educação
• 60hInserção às Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I

Carga horária e duração

800 horas / duração de 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva. Este curso ainda tem ênfase em tecnologia assistiva e comunicação alternativa para os Estados que possuem legislação específica sobre o assunto.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

Graduação completa.

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. Todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas* e atividades serão disponibilizados por meio de uma plataforma de ensino. *Apenas 40% das disciplinas possuem videoaulas.

Programa

• 40hDidática no Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Intelectual, Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hTranstornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hComunicação Alternativa ou Suplementar
• 40hTecnologia Assistiva

Carga horária e duração

600 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Especializar profissionais para a atuação com alunos autistas em idade escolar dentro do modelo generalista do ensino estruturado em sua perspectiva psicoeducacional para o século 21.

Público-alvo

Profissionais da Educação, Saúde, colaboradores das entidades, familiares de crianças com autismo e demais interessados no tema, visando a atuação profissional, pesquisa ou ensino.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação especialfundamentos legais, filosóficos e contexto socioeconômico
• 40hEducação Especial e Inclusiva
• 40hDificuldades de aprendizagem e suas patologias
• 40hFilosofia da Educação Brasileira
• 40hTranstorno e Deficiências
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hA Atividade Lúdica no Autismo Infantil
• 40hAutismo, Linguagem, Aprendizagem e Cognição
• 40hA Formação dos Professores e a Educação dos Autistas

Carga horária e duração

480 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ao abordar temas tão convergentes, o curso propicia ao profissional uma leitura da diversidade existente no ambiente escolar – das individualidades de cada aluno, incluindo as dos portadores de necessidades especiais, analisando as Políticas de Inclusão e os modelos pedagógicos adotados em cada projeto social.

Público-alvo

Profissionais graduados em nível superior, com interesse em atuar na área da Educação inclusiva em instituições de ensino e demais profissionais como gestores psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos e outros.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hDeficiência Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hTranstornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hNeurociência e Aprendizagem

Carga horária e duração

440 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Infantil.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hO Contexto Socieducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hMatemática no Ensino Fundamental l
• 40hArte e Educação Física no Ensino Fundamental l
• 40hOrganização e Legislação do Ensino Fundamental
• 40hCiência Humanas e Sociais o Ensino Fundamental
• 40hTeorias do Desenvolvimento da Aprendizagem
• 40hLíngua Portuguesa l a ll

Carga horária e duração

580 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

O curso de Pós-Graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o fim de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa-etária.

Público-alvo

Destinado a profissionais graduados na área de Educação e áreas afins. Profissionais interessados em atuar com educação infantil, séries iniciais do ensino fundamental e na educação de jovens e adultos que queiram se aprofundar no tema.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hConteúdo, Metodologia e Prática de Ensino nas Creches e na Educação Infantil
• 40hPsicologia, Teoria e Dificuldades da Aprendizagem
• 40hPsicologia do Desenvolvimento
• 40hEstatuto da Criança e do Adolescente
• 40hFundamentos da Educação Infantil
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hMetodologia e Prática de Ensino da Alfabetização e Letramento
• 40hMetodologia e Práticas da Educação Infantil
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hPsicologia, Teoria e Dificuldades da Aprendizagem
• 40hLiteratura Infantojuvenil

Carga horária e duração

560 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Infantil de 0 a 6 anos.

Público-alvo

O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

Graduação completa.

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. Todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas* e atividades serão disponibilizados por meio de uma plataforma de ensino. *Apenas 40% das disciplinas possuem videoaulas.

Programa

• 40hDidática no ensino superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação ao TCC
• 40hFundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
• 40hMulticulturalismo e Educação
• 40hAprendizagem e desenvolvimento
• 40hConstrução do conhecimento lógicomatemático
• 40hRecursos Lúdicos nos Processos de EnsinoAprendizagem
• 40hO Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
• 40hCriatividade e Educação
• 40hLinguagem e Aquisição da Escrita
• 40hFundamentos da Ludopedagogia

Carga horária e duração

480 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

A especialização em Educação Infantil e Psicomotricidade Clínica propicia ao formando o estudo do desenvolvimento cognitivo, físico e intelectual de crianças no ambiente familiar e na escola, capacitando-o a avaliar, acompanhar e auxiliar nos processos de construção da identidade, autonomia e linguagens.

Público-alvo

Profissionais das áreas de saúde e educação, professores, educadores físicos, fisioterapeutas e psicólogos.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino fundamental I
• 40hLinguagem, aquisição da escrita, aprendizagem e desenvolvimento
• 40hRecursos Lúdicos nos Processos de EnsinoAprendizagem
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento
• 40hConstrução do Conhecimento LógicoMatemático
• 40hNeurociência e Aprendizagem
• 40hPsicomotricidade Clínica e Relacional

Carga horária e duração

400 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Ao tomar a educação como um direito fundamental do ser humano, o curso incute no aluno a importância da educação infantil e especial como ferramenta essencial para a construção do tecido social democrático, pluralista e com respeito às individualidades e necessidades individuais. Capacita ainda o aluno a identificar os diferentes tipos de deficiências e a como abordá-los através do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Público-alvo

Profissionais das áreas de educação, professores, pedagogos, psicólogos educadores físicos, habilitados para educação básica que desejam especializar-se em educação infantil, Especial e Transtornos Globais.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hTranstornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hLinguagem, aquisição da escrita, aprendizagem e desenvolvimento
• 40hConstrução do Conhecimento LógicoMatemático
• 40hRecursos Lúdicos nos Processos de EnsinoAprendizagem
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento

Carga horária e duração

400 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Propiciar ao profissional uma visão multidisciplinar do desenvolvimento infantil, da apropriação da linguagem, criação de identidade e autonomia, relação com objetos e pessoas e toda a gama de interações cognitivas realizada pelo ser humano na fase inicial de sua vida.

Público-alvo

Graduados de nível superior (Bacharéis ou Licenciados) em Pedagogia e áreas afins.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEducação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
• 40hInserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
• 40hAprendizagem e Desenvolvimento
• 40hLinguagem e Aquisição da Escrita
• 40hConstrução do Conhecimento Lógico–Matemático
• 40hRecursos Lúdicos nos Processos de Ensino–Aprendizagem
• 40hNeurociência e Aprendizagem

Carga horária e duração

420 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Preparar, teórica e metodologicamente, profissionais formados em Música, ou em outras áreas, para as várias possibilidades de desempenho profissional, seja no campo da prática musical, seja na área da docência de Educação Musical.

Público-alvo

Profissionais formados em Música (bacharelado e/ou licenciatura), graduados ou licenciados em outras áreas com ou sem conhecimentos técnicos de música.

Pré-requisitos

 Graduação completa;
 Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
 Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
 Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
 Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% online. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hEstudando Música
• 40hIniciação a um Instrumento: a) de Sopro, b) de Cordas, c) de Percussão, d) de Teclado
• 40hPsicologia da Educação: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
• 40hParadigmas de Escolas de Educação Musical: Orff, Kodaly, Willems, Villa Lobos, Dalcroze, Schafer, etc.
• 40hDidática Geral e na Prática do Ensino de Educação Musical
• 40hMúsica e Saúde: O Som Que Te Faz Bem
• 40hRecursos Tecnológicos e de Informática a Serviço do Professor
• 40hA Neurociência da Música: Cognição Musical, Neuroplasticidade

Carga horária e duração

440 horas/aula – 6 a 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

Objetivo

Capacitar o profissional para a utilização de ferramentas lúdicas, habilitando-o a criar e promover ambientes de ensino-aprendizagem que propiciem o desenvolvimento da criança, ao mesmo tempo em que facilita a abordagem do professor e o desenvolvimento infantil.

Público-alvo

Profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental em instituições de ensino com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Pré-requisitos

Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;


Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte on-line através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

Programa

• 40hDidática do Ensino Superior
• 40hMetodologia da Pesquisa Científica
• 40hOrientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
• 40hLiteratura Infantojuvenil
• 40hPsicologia da Aprendizagem
• 40hRecursos lúdicos no processo de ensino aprendizagem
• 40hConteúdo, Metodologia e Prática de Ensino nas Creches e na Educação Infantil
• 40hFundamentos da Educação Infantil
• 40hNovas tecnologias para a sala de aula

Carga horária e duração

360 horas / duração de 6 ou 12 meses

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.